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2010/06/26(3355.3) 與其說是歷史書,不如說是作者試著去解讀秦朝過度到漢朝的這段歷史.... 試著去撥開歷史的光環,把人性的因素加回歷史人物身上.... 從這可以看到劉邦的出身的可能性.... 可以發現...原來...以古鑑今的古人...也常常靠著扭曲歷史來進諫... 就這麼...好好的有為青年....趙高....文武全才....就這麼變成了宦官.... 也合理的解釋了....為甚麼秦始皇會找趙高當秦二世的老師....因為趙高本來就是屬於文武全才的人物.... 而古人為了扭曲歷史...連有女兒的趙高都讓他變成了宦官....只為了進諫的時候...腦袋不要掉下來... 也說明了....原來...秦始皇跟劉邦只差三歲..... 明明是同各時代的人....卻讓人感覺差了一二十歲的錯覺... 在這方面這本身很詳細的說明了. 這本書的寫法是摹仿司馬遷的作品... 所以常常東寫寫....西寫寫...又寫回東來.... 當然...也可以說明秦崩的時間其實不長...但是穿來鑿去的寫法...多少讓人覺得有點混亂....有些失去章法.... 不過整體來說,扣掉一些感情過於豐富的片段...整本書的可看性還是頗高,對這段歷史有興趣的人可以參考看看. 2013/08/23(3434.6)(78.5) 上一次看是三年前...... 再一次看....有種看到新書的感覺..... 是因為上次看得太匆忙嗎? 不管如何,重新看一本書....可以找到新的想法跟養分,想想也是挺省錢的. 也代表第一次看的時候沒有讀通,跟讀透吧. 看這系列的史書最精彩的部分應該就是跟著作者到處跑. 跑到中國各地去找古蹟..... 當然.....都是兩千多年前的東西了..... 能留下的很少. 更不提後人偽作......更加的真假難辨. 但是不可否認的......讀萬卷書,不如行萬里路. 實地考察還是最實際的阿. 這是這系列的書跟讀起來跟其他一般的歷史作品在書海中翻來覆去考證最大的差異. |
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